صعوبات التعبير الكتابي عند الآطفــــــــــــال

صعوبات التعبير الكتابي

[وحدهم المديرون لديهم صلاحيات معاينة هذه الصورة]يعد
التعبير الكتابي من أصعب المهارات المكتسبة و التي تعد وسيلة مهمة من
وسائل التعبير حيث تتطلب المعرفة الجيدة باللغة للتعبير عن الأفكار و
الميول.
إن مهارة الكتابة عند كثير من الأطفال مرتبطة بمهارة
القراءة... و مهارة الكتابة تعد مؤشر قوي إذا كان الطفل يعاني من مشاكل في
القراءة أو اللغة.
و تم وضع نقاط محددة للتشخيص لهذا الاضطراب من خلال جمعية الطب النفسي DSM IV:

تكون المهارات الكتابية كما تقاس بواسطة الاختبارات
المعيارية الفردية أو التقييمات الوظيفية للمهارات الكتابية دون المستوى
المنتظر من عمر الشخص و ذكائه و تعليمه.
يؤثر الاضطراب في المعيار السابق بصورة واضحة على
الإنجاز الدراسي أو الأنشطة اليومية التي تتطلب إنشاء نصوص مكتوبة مثل
"كتابة جملة سليمة قواعديًا و فقرات منظمة".
إذا كان هناك عجز حسي فإن الصعوبات في المهارات الكتابية تتجاوز تلك التي تترافق معه عادةً.

تاريخيًا فإن صعوبة الكتابة Dysgraphia
و هو فقد المهارة الكتابية فإن ذلك يعد من أشكال اضطراب القراءة و هناك
إشارة إلى أن اضطراب التعبير الكتابي ممكن أن يحدث منفصلاً.

و هناك مسميات عديدة لاضطراب التعبير الكتابي و منها:

اضطراب الاستهجاء Spelling disorder
صعوبة القراءة بالاستهجاء Spelling dyslexia

إن صعوبة التعبير الكتابي يمكن
أن يصاحبها اضطرابات تعلم أخرى مثل: اضطراب القراءة أو اللغة ، و لكن
اضطراب التعبير الكتابي يتم تشخيصه مؤخرًا.

ما مدى انتشار هذا الإضطراب؟

إن معدل انتشار اضطراب التعبير
الكتابي بصورة منفردة لم يُدرس حتى الآن و لكن كاضطراب مصاحب لاضطراب
القراءة فهو يمثل حوالي 4% من أطفال سن المدرسة.
بالنسبة للجنس فاضطراب التعبير الكتابي مثل اضطراب القراءة حيث أنه يمثل 1:3 بالنسبة إلى نسبة الولد : البنت
وغالبًا ما يحدث اضطراب التعبير الكتابي مع اضطراب القراءة.

حدوث هذا الاضطراب كجزء من اضطراب آخر:

إن الأطفال الذين يعانون من
الاضطراب الكتابي أكثر عرضة للإصابة أو المعاناة من اضطرابات التعلم
الأخرى مثل اللغة ، القراءة ، و الطفل ذو اضطراب قلة الانتباه و اضطراب
السلوك المشوش.
و قد لوحظ أن ADHD اضطراب قلة الانتباه و اضطراب السلوك المشوش هم الأكثر عرضة لاضطراب التعبير الكتابي بالنسبة للناس بصفة عامة.
و الأطفال ذوي الاضطراب الكتابي أكثر عرضة لصعوبات المهارات
الاجتماعية و بعضهم يعاني من ضعف الثقة بالنفس و أعراض اكتئابية.

أسباب نشأة الإضطراب

إن الطفل الذي يعاني من اضطراب في التعبير الكتابي هناك أسباب عديدة مثل:

نقص استخدام مكونات اللغة و مخارج الألفاظ.
الوراثة من خلال الجينات الوراثية.
و هناك نظرية واحدة وُضعت حيث تقول أن اضطراب التعبير
الكتابي ناتج من تأثير مركب لأكثر من عامل أو لتأثير عامل واحد مثل: اضطراب
التعبير اللغوي – اضطراب مختلط للغة و القراءة .

أما بالنسبة للعامل الوراثي فلقد لوحظ أن هذا الاضطراب متواجد في الطفل لأم و أب أقارب من الدرجة الأولى.

كيفية التشخيص

[وحدهم المديرون لديهم صلاحيات معاينة هذه الصورة]إن تشخيص اضطراب التعبير الكتابي يعتمد على:

اداء الطفل الاكاديمي و المدرسي ضعيف.
عدم القدرة على الهجاء ووضع الكلمات في الأماكن
المناسبة مقارنة بأطفال في نفس المرحلة العمرية و نفس معدل الذكاء..
بالإضافة للأخطاء الإملائية و الجمل غير الصحيحة.
ضعف الكتابة يدويًا و الحروف المعكوسة.. و ضعف القدرة
على ترتيب القصص المكتوبة و تنظيمها و الافتقاد إلى استخدام المحسنات
اللفظية مثل:

( من ، متى ، الذي).

الفحوصات اللازمة

إن تشخيص اضطراب التعبير
الكتابي يعتمد على أن أداء الطفل الكتابي يكون بمستوى أقل من المتوقع لطفل
في نفس المرحلة العمرية و معدل الذكاء .
الاختبارات الحديثة و المتاحة:

اختبار اللغة المكتوبة TOWL
اختبار اللغة المكتوبة مبكرًا TEWL

و هناك اضطرابات أخرى يمكن أن تعيق تشخيص اضطراب التعبير الكتابي مثل: اضطرابات النمو – التخلف العقلي.
و لتصنيف اضطراب التعبير الكتابي من الاضطرابات الأخرى مثل
اضطرابات التواصل و اضطرابات القراءة و اضطراب السمع و البصر هناك توقعات
للطفل الذي يصاب باضطراب التعبير الكتابي يجب أولاً وضع اختبار ذكاء
معياري:

مراجعة ويكسلر (معدل الذكاء للبالغين) (WISC-III)
قدرات الطفل و معدل ذكائه WAIS – R) )

هل سيبقى طفلي هكذا؟

لأن اضطرابات الكتابة ، اللغة ،
القراءة غالبًا ما تحدث مع بعضها حيث أن الطفل الطبيعي يتكلم جيدًا قبل
تعلم القراءة و يتعلم القراءة قبل الكتابة و هذا يفسر التأخر في تشخيص
اضطراب التعبير الكتابي و في الحالة الشديدة يظهر عند سن 7 سنوات و الحالات
الأقل خطورة لا تظهر حتى سن 10 سنوات.
معظم الأطفال الذين يعانون من اضطراب بسيط أو متوسط في
التعبير الكتابي يكون أدائهم المدرسي جيد في عكس الالتحاق المبكر بالمدرسة
و الذي يظهر فيه الاضطراب بصورة واضحة.

التوقع بالنسبة لاضطراب التعبير الكتابي يعتمد على:

مدى خطورة الاضطراب.
المرحلة العمرية للطفل و درجة التدخل.
مدة العلاج واستمراريته.
وجود أى اضطرابات نفسية أو سلوكية للطفل.

و لذلك هذا يوضح مدى أهمية استشارة طبيب نفس الأطفال و سرعة التدخل الطبي المحترف في الوقت المناسب.

التشخيصات المشابهة

مهم جدًا أن تحدد إذا كان هناك
أى اضطراب آخر يعاني منه الطفل مثل: اضطراب قلة الانتباه و اضطراب السلوك
المشوش و الاكتئاب حيث أن الاكتئاب يقود الطفل إلى عدم التركيز في
المهارات الخاصة بالكتابة.
و في حالة أن يكون اضطراب التعبير الكتابي مصاحب لاضطرابات
أخرى فإن علاج الاضطرابات الأخرى يؤدي إلى تحسن اضطراب التعبير الكتابي.
و يجب التفرقة الجيدة بين اضطراب التعبير الكتابي و
الاضطرابات الأخرى مثل: اضطراب القراءة – اختلاط اضطراب اللغة و التعبير
اللغوي و الاستقبال – اضطراب الحساب – اضطرابات النمو – اضطراب قلة
الانتباه و اضطراب السلوك المشوش.

العلاج

من خلال:

الممارسة المباشرة للكتابة و الإملاء و الرجوع إلى القواعد اللغوية.
التأكيد على استمرارية الطفل في العلاج و الدراسة.
التأكيد على استخدام طريقة واحد . واحد للكتابة التعبيرية و التي ثبت نجاحها و تتم من خلال الطبيب المختص.
أن يتم مشاركة المعلم في العلاج عن طريق إعطاء الطفل
ساعتين يوميًا من أجل الالتزام بتعليمات الكتابة و بالتالي يحتاج ذلك إلى
علاقة قوية بين الطفل و هذا المعلم المتخصص في الكتابة.
الطفل يحتاج إلى مساندة من الأسرة و المدرس و بالتالي فإن الفريق العلاجي مهم حيث الطبيب النفسي– المدرس – الأسرة.
يتم معالجة المشاكل السلوكية أو النفسية من قبل الطبيب النفسي.

في النهاية الموضوع ليس بسيط و
لكن إن تم تشخيصه مبكرًا و اللجوء إلى الطبيب النفسي لوضع خطة و برنامج
يناسب سن الطفل و معدل ذكائه سيكون الموضوع سهل و يستطيع الطفل تحقيق حلمه
و حلم أسرته في أن يكون شخص ناجح في المجتمع.

[وحدهم المديرون لديهم صلاحيات معاينة هذا الرابط]

جزاكِ الله خيراً وبارك في مجهودك الطيب

[وحدهم المديرون لديهم صلاحيات معاينة هذا الرابط]

» قائمة الناجحين في الامتحان الكتابي لمسابقة مفتش رئيسي للجمارك